前几天从图书馆借来崭新的《经济学思想史讲义》这本书，不知道是不是有幸成为我所借出的这一本的第一位读者。开始的时候只是因为自己缺乏一些经济史的基础知识，所以希望找一些书来弥补，加之汪丁丁又是我比较敬仰的一位经济学家，所以当时看到是他写的就毫不犹豫的从架子上拿出来了。
接触之后迫不及待的翻开序言，薄薄的几页序言就让我知道我的观点大错特错了。这本书并不是一本经济史，也不是经济学说史，也不是经济思想史，而诚如作者所说的，是“经济学思想史”。这些文字游戏之间的区别我就不在这里细说了，有兴趣的可以自己翻翻这本书，估计各个图书馆里面应该都有吧。
短短的一个小时读了两讲的内容，速度算是比较快。只可惜的是此书虽然是一本录音整理稿，但是毕竟和亲临现场听课还是会差了很远。很多精彩的知识无法现场聆听，因而颇为遗憾。没办法，谁让人家是CCER？
话说到这里，不得不感慨一下我们学校~当然没有什么贬义，因为学校里面的老师给了我太多的知识、思想等等诸多方面的教育，让我体会到了人生的丰富和精彩。但是从某种方面来说，现在的课程是有欠缺的。譬如，没有“制度经济学”这门课，而在我看来这门课是非常之重要的，毕竟是芝加哥学派主导经济学界好久的武器。制度经济学很多思维方法和对现实的关注角度是非常值得学习的，不论你是不是有志于从事这个方向。只是一种研究方法上的楷模。
然后就是对于“经济史”类课程。其实说实话，大二下学期的时候开经济史我很轻视它，虽然最后考试以前突击了一下还拿到一个不错的分数，但是平心而论我对经济是的了解也就限于考试之前背的那些东西。但是不知道为什么，背到后来越来越对这门学科感兴趣，而不似先前那般感到乏味了。这学期学习发展经济学，在徐启福老师的影响下，更是对经济史产生了浓厚的兴趣。这个寒假很重要的，除了完成“寒假作业”和写论文之外，恐怕就是恶补经济史和数理分析方面的知识了。当然，这也是我下学期最重要的几个任务之一。
读了半天《经济学思想史讲义》，感觉到现在我们看待问题的高度真的有限，很多东西汪丁丁一点出来，才有恍然大悟的感觉。希望这样不算为时已晚，至少还有半年多的时间可以好好地学习基础的经济学知识。我现在完全是为我过去的行为买单，太烂的经济学基础导致我现在不得不恶补很多知识，reading list因而也无休止的增长。然而也在想另一个问题：山大有老师可以在汪丁丁这个高度授课吗？不乏海龟、不乏著名学者，但是就算他们有这么雄厚的经济、社会学基础，但又能讲的出来吗？至少我听了这么多老师的课，不能说没有涉及到这些东西，但是能站在一个足够高的高度上概览这些东西的老师暂时还无缘相见。但愿下学期的课程可以多多收益一些，我可不想带着这么烂的一个经济学基础去深造。
话说回来，开学除了继续完成论文之外，更重要的一件事情恐怕就是制定一个学期的reading list了。目前划入眼帘的有那么几个方面的：经济史、数理分析方法、博弈论。另外还想读一些经典文献，而不是教科书上这些“迂腐”的定理们。此外还有一些杂七杂八的知识，毕竟我会坚持自己的阅读原则：杂。总是感觉知识是融会贯通的，思想更是殊途同归的。所以，不能只读经济学专业领域的著作啊，虽然它们是重中之重，但是还是需要一些新鲜的、与众不同的血液。譬如，量子物理或者时间简史？